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고교학점제:

2025년 3월부터 전국 고등학교에서 전면 시행되는 고교학점제는 학생들이 자신의 진로와 적성에 따라 원하는 과목을 선택하여 이수하고, 3년 동안 총 192학점 이상을 취득하면 졸업할 수 있는 제도입니다. 이 제도는 학생들의 자기주도적 학습 능력을 강화하고, 다양한 과목 선택을 통해 학업 만족도를 높이는 것을 목표로 합니다. 몇몇 해외에서는 옛날부터 시행되고 있던 제도인 만큼 한국에서는 어떻게 적용될지 기대가 됩니다.

주요 특징:

• 과목 선택의 다양성: 학생들은 1학년 때 공통 과목을 이수한 후, 2학년부터는 자신의 흥미와 진로에 맞게 일반 선택, 진로 선택, 융합 선택 등 다양한 과목을 선택할 수 있습니다.
• 학점 이수 기준: 졸업을 위해서는 총 192학점을 이수해야 하며, 각 과목별로 출석률 3분의 2 이상과 학업 성취율 40% 이상을 충족해야 합니다. 이수 기준에 미달할 경우 보충 지도를 통해 학습을 지원합니다.
• 진로 맞춤형 교육: 학생 개개인의 진로 계획에 따라 맞춤형 교육 과정을 설계하여, 미래의 직업 선택에 도움이 되도록 지원합니다.

내신 5등급제 도입:

2025년부터 고교 내신 평가 체계가 기존의 9등급제에서 5등급제로 변경됩니다. 이에 따라 1등급 비율은 상위 4%에서 10%로 확대되며, 2등급은 상위 11%에서 34%로 늘어납니다. 이러한 변화는 학생들의 과도한 경쟁을 완화하고, 학습 부담을 줄이기 위한 조치입니다.

 

지원 서비스:

전국 중학교 3학년생과 고등학생은 '함께학교'에 회원으로 가입하면 진로·학업 설계 지원 컨설팅 서비스를 이용할 수 있습니다. 중학교 3학년생의 경우 고등학교 교육과정 편성표 예시를 활용해 진로·학업 설계를 할 수 있으며, 고등학생은 교육 공공교육 사이트의 통합 아이디인 교육디지털원패스로 로그인하면 소속 학교의 교육과정 편성표를 바로 확인할 수 있습니다.

도입 배경 및 기대 효과:

고교학점제와 내신 5등급제의 도입은 학생들의 다양성과 창의성을 존중하는 교육 환경을 조성하기 위한 노력의 일환입니다. 이를 통해 학생들은 자신의 흥미와 적성에 맞는 학습을 통해 학업 만족도를 높이고, 미래 사회에서 요구되는 역량을 함양할 수 있습니다.

기대 효과:

• 자기주도적 학습 능력 향상: 학생들이 스스로 과목을 선택하고 학습 계획을 수립함으로써 자기주도적 학습 능력이 향상됩니다.
• 진로 탐색 기회 확대: 다양한 과목 선택을 통해 학생들은 다양한 분야를 경험하고, 자신의 진로를 탐색할 수 있는 기회를 가집니다.
• 학습 동기 부여: 흥미 있는 과목을 선택하여 학습함으로써 학습 동기가 향상되고, 학업 성취도가 높아질 것으로 기대됩니다.

고교학점제와 내신 5등급제의 성공적인 정착을 위해서는 학생, 교사, 학부모 모두의 이해와 협력이 필요합니다. 특히, 학교는 다양한 과목을 개설하고, 학생들의 과목 선택과 학습을 지원하는 체계를 구축해야 합니다.